Hoje apresento a marcenaria de um quarto infantil, ainda em execução, para um pequeno rapaz de cinco anos. Esse projeto já foi apresentado, em um post anterior, através das perspectivas e simulações em 3D e na ocasião comentei sobre a importância da flexibilidade e atemporalidade na concepção de quartos infantis.
A adoção de móveis coloridos, para uma faixa etária muito definida e restrita, demanda alterações em poucos anos para se adequar aos futuros pré-adolescentes. Por esse motivo, o caráter lúdico do ambiente pode ser explorado através de elementos decorativos de mais fácil remoção ou substituição como pintura, papéis de parede, cortinas, tapetes, colchas, almofadas e objetos decorativos. A marcenaria, em geral a parcela mais cara do orçamento, pode se reutilizar e reinventar através de objetos adicionais que imprimem a identidade da faixa etária e prolongam a vida útil do mobiliário.
Predominantemente em laca branca e peroba mica, o conjunto destaca-se ainda pelos detalhes em vidro incolor e o jateado temperado. A mesa de estudos possui um gaveteiro fixo (à esquerda), com uma porta de correr para a organização de CDs e DVDs. À direita, um carrinho móvel concentra o nicho para aparelhos eletrônicos, além da área para a CPU do computador, oculta pela porta em peroba mica e ventilada lateralmente. Caso não haja a necessidade do computador, o espaço lateral pode ser subdividido através de uma prateleira de vidro e funcionar como porta-livros, DVDs ou organizador de outros objetos. Na parede oposta, o móvel atua como mesa de cabeceira, nicho expositor e mais espaço para guardar-ocultar-organizar as dezenas de brinquedos e objetos infantis.
mesa de estudos em laca branca, com gaveteiro fixo e carrinho com equipamentos
Na parede oposta, mesa de cabeceira conjugada à prateleira, nicho expositor e armário superior.
Perspectiva 3D ilustrativa do quarto
